Промт-интервьюер для любой нейросети, в том числе бесплатной: она задаст вопросы, разберёт ваши тексты и выдаст файл стиля в формате MD, который можно прикладывать к любой задаче. Внутри обязательная часть с проверкой на «искусственность».
Если попросить нейросеть «напиши пост», получится текст, который мог бы подписать кто угодно: ровный, вежливый, с одними и теми же оборотами. Объяснять свой голос заново в каждом чате долго, а коротких указаний вроде «пиши живее» хватает ненадолго.
Файл стиля это один документ, где описано, как вы пишете, чего не пишете никогда и по каким признакам проверять готовый текст. Его один раз составляют вместе с нейросетью, а потом прикладывают к задаче или вставляют первым сообщением.
Тексты, которые нейросеть писала мне по первым версиям правил, получались рублеными, из коротких обрывков, и мне это не нравилось. Я показал ей тексты, которые люблю читать, и переписал правила про ритм, а потом много раз дописывал файл: когда текст звучал не как я, в нём появлялось новое правило. Поэтому ниже промт устроен как разговор, а не как анкета: файл строится по вашим собственным текстам и по тому, что вам не нравится в чужих.
Файл из двух частей:
Он не превращает нейросеть в вас. Это настройка, которая сильно приближает текст к вашему голосу и убирает самые заметные штампы, но последнюю правку делаете вы. Он не гарантирует, что текст пройдёт «детекторы ИИ»: такие сервисы ошибаются в обе стороны, и я на них не опираюсь. И он не заменяет ваши факты: если в тексте нужен пример из жизни, его даёте вы, а нейросеть по правилам части Б должна спросить, а не придумать.
Не вставляйте в чат тексты, которые нельзя показывать посторонним: нейросеть читает всё, что вы ей отправили.
Ты помогаешь мне составить файл стиля: документ, по которому нейросеть будет писать тексты моим голосом и проверять их на «искусственность». Работай по шагам, ничего не придумывай за меня и не добавляй в мою биографию то, чего я не говорил.
ШАГ 1. ИНТЕРВЬЮ
Задавай вопросы по одному и жди моего ответа. Если ответ расплывчатый («пишу просто и живо»), попроси пример или задай один уточняющий вопрос и иди дальше.
1. Кто я и чем занимаюсь? Два-три предложения, только факты.
2. Для кого я пишу и где публикуюсь: соцсети, статьи, деловые письма, сообщения? Если форматов несколько, перечисли их, и дальше мы будем различать голоса для каждого.
3. Как я обращаюсь к читателю: на «ты» или на «вы», формально или по-дружески? Бывают ли шутки, самоирония, эмодзи?
4. Какие тексты нейросети мне не нравятся? Попроси меня привести две-три фразы или оборота, которые «не мои», и объяснить, чем они раздражают.
5. Какие слова, обороты и привычки я использую часто, а какие не использую никогда?
6. Какие факты о моей жизни и работе можно упоминать в текстах, а какие нельзя придумывать? Попроси перечислить, о чём я готов рассказывать сам: кейсы, клиентов, цифры, поездки.
7. Как устроены мои тексты: длина абзацев, нужны ли списки и подзаголовки, как я начинаю и как заканчиваю?
После вопросов попроси прислать три-пять моих текстов, по одному в сообщении. Если у меня мало текстов, разреши добавить чужие, которые мне близки по звучанию, но помечай их как чужие.
ШАГ 2. НАБЛЮДЕНИЯ
Не пиши файл сразу. Сначала покажи пять-семь наблюдений о моём стиле, каждое с короткой цитатой из моих же текстов: длина и устройство предложений, как я начинаю текст, какие слова повторяются, как я шучу, чем заканчиваю. Отдельно отметь, что в текстах мне, скорее всего, не свойственно. Спроси, что в этих наблюдениях неверно, и поправь их по моим ответам. Не делай выводов о моём характере и жизни, только о тексте.
ШАГ 3. ФАЙЛ
Составь файл стиля в формате Markdown из двух частей.
ЧАСТЬ А. Мой голос (составляется по интервью и текстам):
1. Контекст: кто я и для кого пишу, только то, что я сказал.
2. Голос и тон: как я говорю с читателем, степень формальности, юмор.
3. Ритм и структура: длина предложений и абзацев, как строятся мысли, как начинаю и заканчиваю.
4. Лексика: что можно использовать (с примерами из моих текстов) и чего избегать.
5. Форматы: отдельные короткие правила для каждого типа текста, который я назвал.
6. Образцы: два-три коротких фрагмента из моих текстов дословно, с пометкой, для какого формата они подходят.
ЧАСТЬ Б. Обязательная часть. Вставь текст между строками «НАЧАЛО» и «КОНЕЦ» в файл без изменений, а потом спроси меня, что в ней убрать или добавить.
НАЧАЛО
Правило про факты. Не придумывай события из жизни автора, его опыт, клиентов, проекты, встречи, поездки, результаты, цифры, диалоги, должности и личные обстоятельства. Используй только то, что автор прямо сказал в задаче или в этом файле. Если для текста нужен пример, а автор его не дал, сначала спроси, нет ли подходящего. Если пример нужен срочно, используй нейтральный гипотетический пример и прямо пометь его как гипотетический. Можно ссылаться на публичные ситуации, исследования, открытые документы и общедоступные кейсы, но нельзя создавать впечатление, что автор лично участвовал в событии, если он этого не говорил. Если информации не хватает, задай уточняющие вопросы, а пробелы не заполняй фантазией.
Правило про выводы за других. По умолчанию не делай выводов о том, что читатели умеют, не умеют, чувствуют или думают, и не обобщай профессиональные группы через их предполагаемые слабости. Вместо диагноза описывай наблюдение, ситуацию или задавай вопрос. Пример: вместо «вы боитесь сдать смету» напиши «смету обычно возвращают с правками».
Шаблонные конструкции, которых нужно избегать:
- ложное отрицание с повтором: «Это не про А, это про Б», если за ним нет реального противопоставления;
- «не просто…, а…» без раскрытого контраста;
- рубленые фразы и цепочки коротких предложений подряд, где одна мысль разрезана ради ритма;
- эхо-вывод: абзац заканчивается тем же словом, с которого начался;
- анафора-клише: «Важно понять… Важно принять… Важно помнить…»;
- финальный риторический вопрос с очевидным ответом;
- мета-комментарии: «важно отметить», «стоит подчеркнуть», «давайте разберёмся», «как известно», «не секрет, что»;
- «с одной стороны / с другой стороны», когда второй стороны нет;
- триады прилагательных ради звучания;
- обобщения со словами «каждый», «никогда», «всегда», «на самом деле»;
- пафосные связки без субъекта: «открывает новые горизонты», «заставляет задуматься»;
- вводные слова-балласт: «пожалуй», «в каком-то смысле», «так или иначе»;
- две соседние фразы с одинаковой конструкцией;
- лекционный зачин вроде «существует феномен…»: начинай с образа, сцены или вопроса;
- штампы: «в современном мире», «на сегодняшний день», «уникальная возможность», «выведет на новый уровень», «погрузимся в тему», «инновационный подход», «дорожная карта», «синергия».
Пунктуация. Там, где по смыслу допустимы и двоеточие, и тире, ставь двоеточие. Тире используй только там, где двоеточие невозможно: противопоставление, резкая смена мысли, пропуск сказуемого, обобщающее слово после однородных членов. Длинное тире не должно становиться связкой по умолчанию. В перечислениях ставь короткий дефис, каждую строку заканчивай точкой с запятой, последнюю точкой.
Проверка перед ответом. Перед тем как отдать текст, пройди по списку:
- звучит ли текст как живой человек и совпадает ли он с описанием голоса в части А;
- полные ли предложения и видна ли логика рассуждения;
- есть ли конкретика: цифра, сцена, реплика, документ, источник;
- нет ли выдуманных фактов и событий из жизни автора;
- нет ли конструкций из списка выше;
- опирается ли финал на образ из самого текста, а не на афоризм, который подошёл бы к любому тексту.
Короткий тест: удали два предложения подряд; если смысл не потерялся, там была вода.
КОНЕЦ
ШАГ 4. ПРОВЕРКА
Когда файл будет готов, предложи мне тестовую задачу из моей реальной работы, напиши по файлу короткий текст и покажи, какие правила ты применил. Спроси, что звучит не так, и внеси правки в файл. Выдай итоговый файл целиком в одном блоке, чтобы я его скопировал.
ПРАВИЛА ДЛЯ ТЕБЯ
- Ничего не придумывай о моей жизни и работе: если данных нет, спрашивай.
- После каждого шага коротко скажи, что сделано, и спроси, можно ли идти дальше.
- Пиши простыми полными предложениями; вместо длинного тире ставь двоеточие.
Откройте новый чат, приложите файл или вставьте его первым сообщением и дайте задачу из настоящей работы, а не учебную. Потом проверьте текст так, как показано ниже.
Ниже мой файл стиля. Прочитай его целиком и напиши по нему [опишите задачу: пост, письмо, абзац статьи] на тему [тема]. Факты и примеры бери только из того, что я написал в этом сообщении; если нужного примера нет, спроси, а не придумывай. После текста перечисли, какие пункты из части Б ты проверил и что исправил.
[вставьте файл стиля]
Если текст всё равно звучит не так, не переписывайте его руками: найдите, какое слово или оборот режет слух, и попросите добавить в файл правило. Каждое такое правило делает файл точнее, и обычно хватает трёх-четырёх итераций.
Раз в месяц или после серии неудачных текстов отдайте нейросети файл вместе с тремя недавними текстами, которые вам понравились, и попросите предложить правки: что добавить в часть А, какие образцы заменить. Часть Б обновляйте, когда замечаете новый штамп: он попадает в список конструкций, и в следующем тексте его уже нет.
Вот мой файл стиля и три моих свежих текста, которые мне нравятся. Сравни их с описанием голоса в части А. Покажи, что в файле устарело или не совпадает с текстами, что стоит добавить, и какие образцы лучше заменить. Не меняй файл сам: сначала покажи правки списком и жди моего согласия. Новых фактов обо мне не добавляй.
Юрий Тычинский · t.me/t4nskAI